Hoy toca hablar sobre la temperatura,la humedad y el viento.Buscamos información en Internet sobre que es,cuales son sus unidades de medida y que instrumentos se utilizan para medir estos factores del tiempo.
Sobre la temperatura vimos cual era su concepto, su medida y con que instrumento se mide.
Observamos los aparatos con los que se medían la temperatura y la humedad en el colegio y fabricamos un termómetro casero.
Sobre la humedad vimos que es, como se mide y con que instrumento.
Vimos vídeos del ciclo del agua y sobre la circulación general del aire.
Sobre el viento, buscamos información sobre como se crea, con que unidades se mide y con que instrumentos.Construimos una veleta casera con una botella de agua, y pudimos probarla. Aprendimos que el anemómetro sirve para medir la velocidad del viento.
¡¡Por fin!! ya tenemos nuestra nueva estación meteorológica, es la PCE-FWS 20. El maestro la ha instalado y ya disponemos de datos actualizados.
Esta estación tiene, pluviómetro, anemómetro, veleta, termómetro e higrómetro, todo lo necesario para nuestra investigación.Ahora los datos nos llegan a una estación base que hay en el aula y disponemos de datos cada 30 minutos. ¡Guau, que chulada!.
Lo primero que tenemos que hacer es entender los datos que nos da (están en inglés). Después tendremos que aprender a meter esos datos en una hoja de cálculo para poder usarlos.
 |
| veleta |
 |
| temperatura, presión y humedad |
 |
| Pluviómetro |
 |
| anemómetro |
